Qué feliz iba Zambo a su casa con su preciosa ropa nueva! Durante este día, las autoridades de distintas naciones se comprometen a cuidar la Tierra a través de diversas iniciativas. + empatía solidaridad. Todos los países tienen sus propios emblemas que simbolizan sus valores e identidad como nación. Eran más divertidos. Todos los residuos inorgánicos se pueden reciclar cuando se manejan limpios y secos (libres de materia orgánica). Es necesario tener piernas y brazos fuertes que permitan sujetarse, a pesar de lo resbaloso de la grasa. Seguramente, muchos de ustedes han visto la bandera nacional, el estandarte presidencial y el escudo de Chile en alguna ceremonia de la escuela o de la televisión. l Cuál es el propósito de este texto? C. Informar acerca del día mundial del medioambiente. B. Podrida. l Por último, realizar una conclusión acerca de lo aprendido sobre el tema elegido. Es un aliño típicamente mapuche y bien chileno. Semana del 13 al 19 de agosto Tema. Y no olvides contar a todas y a todos lo que has aprendido! A la basura. Valora en Bitacoras.com: Esta es otra sesión de aprendizaje, que me comparten mis compañeros de trabajo para poder compartir con todos ustedes, es una sesión donde los niños deberán identificar y comprender diversos tipos de textos. Mi bandera Blanco, azul y rojo tus colores son yo los tengo puestos en mi corazón. Queda muy rico con los pescados y también sobre un simple pedazo de queso o quesillo. Quiero problemas multiplicativos de dos etapas para sexto grado, Es muy interesante tener una experiencia sobre las sesiones que ud. Después, la montaña se cambió por un alto poste del que colgaban distintos alimentos. Fundación Astoreca, 2009 (adaptación). COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos. Para herir al trompo. Se trata de un bloque dulce y oscuro que parece un ladrillo y que no es otra cosa que jugo de caña de azúcar cocido a altas temperaturas y que luego, al enfriarse, se vuelve sólido. C. Una gotera. Zambo lloró porque tenía hambre. Por qué? En: Adaptación. La bandera. Cuál de estos párrafos sería una buena conclusión para el texto? SE DESENVUELVE EN LOS ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC Nº Nombres y apellidos de los niños EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Localiza información, ubicada en distintas partes del texto instructivo. PRIMER SEMESTRE 2013. ... Iniciar sesión. El humo del motor contamina el aire. Este agricultor hace su propio abono para la huerta con las sobras de comida. Sesión de aprendizaje textos instructivos 1. precauciones: Examina Descubre Enseñar a encumbrar volantines. Actividad 4 Junto a tu profesor o profesora, recuerden las acciones más importantes que ocurren en la anécdota. Derecho a circular libremente. 2 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Cuaderno de trabajo Lenguaje 3º Básico, Período 3 NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA División de Educación General Ministerio de Educación República de Chile Autor Equipo Lenguaje Nivel de Educación Básica MINEDUC Impresión Julio - Septiembre 2013 Edición impresa para ser distribuida por el MINEDUC a Escuelas Básicas del … Autor: Antonio Pons. Para que sea resistente. METROBOL P.6(H) Tel/Fax: Matilde Y Martín Martín y Matilde es una entretenida serie de animación de 5 capítulos con una duración de 6 minutos cada uno, creada especialmente para niños y niñas de educación parvularia. AYUDAR A OTROS REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 8:26-40 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Entonces Felipe le anunció las buenas noticias acerca de Jesús" (Hechos 8:35, Dios Habla Hoy). Sabes qué son la chancaca y el merkén? De su cráter en erupción salían salchichones, queso y pastas. Las sesiones de Aprendizaje son secuencias pedagógicas para potenciar el trabajo docente, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar … D. Porque siempre había querido competir. Reparta las tarjetas de papeles para, los animales son un regalo de dios (a.3.2.2) REFERENCIA BÍBLICA: VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: Salmo 104:10-14a "Al que da de comer a hombres y animales, porque su amor es eterno", MIS PRIMEROS AMIGOS DE LA BIBLIA Lección 11 Una esposa para Isaac Lectura bíblica: Génesis 24 Texto para memorizar: Romanos 8:14 Objetivo: Que los niños aprendan que el Señor dirige nuestros pasos y que, Vamos a imaginar Ir al dentista Están listos para usar la imaginación? Actividad 2 l Sabes qué significa reciclar? Junto a su, Leemos y aprendemos adivinanzas Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos textos lúdicos? Actividad 4 Qué función cumple cada parte del texto? Desarrollo conceptual: CEDES y GTZ CONTACTO Cooperación Técnica Alemana GTZ PROAGRO Componente Acceso a Servicios Energéticos gtzenergia@entelnet.bo C. Capitán Ravelo Nº 2334 Edif. Para este fin, elaboraremos un robot especial Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Materiales 1 caja vacía de jugo o leche de 1 litro 2 envases de yogur 2 tapas de botellas de bebida de litro 2 tapas de botellas de bebida individual 1 hoja blanca 1 hoja de cartón de 30 x 60 cm 1 plumón negro pegamento, pintura, pinceles 19, 22 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Elaboración 1. Cuando … Cinco cuentos para leer en voz alta. Pero Zambo se comió ciento cuarenta y seis panqueques, porque después de tantas aventuras tenía mucho apetito. A la naturaleza. Imaginas cómo se puede celebrar? El hecho de que los niños y las niñas conserven y transmitan. sesiÓn de aprendizaje 1. datos informativos: i.e. Explorar. Los hablantes, lectores, EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles, ... Índice Cómo soy yo? 5. DATOS INFORMATIVOS: Institución … A. Porque Rosalita se cayó. B. Contar el origen del sanza. Con la participación de los estudiantes, se evalúa si cumplieron las normas de convivencia acordadas … Expresar emoción. l Mejora los aspectos marcados con No en la pauta de corrección. Un cerro de panqueques! Cuándo fue María a buscar semillas? APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDAD … Mi familia de acogida. 1) Muchos animales puede correr a gran velocidad para cazar y otros para escapar de quien los quiere cazar, www.soncuentosinfantiles.com Pinocho Autor: Carlo Collodi Erase una vez, un carpintero llamado Gepetto, decidió construir un muñeco de madera, al que llamó Pinocho. C. Para afirmar. Luego, córtala con tijeras (pide a un adulto que te ayude). Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico 13, 16 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico En eso estaba cuando sintió gruñidos y discusiones. Leemos Ex 14,1-15, 2. Aspectos Sí No Escribí un título adecuado al tema? Se les pide que observen unos instantes algunos de los … Convencernos de separar la basura. RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP AMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NUCLEO DE APRENDIZAJE: AUTONOMIA APRENDIZAJES ESPERADOS: PADRE DIOS DIO UN BEBE A UNA MUJER TRISTE (a.3.1.10), Pero lo que más le gustaba hacer a la princesa Tesa era jugar al fútbol. Actividad 4 Según el texto, cómo fue la primera bandera de Chile? Tengo tos, me duele, LA OLA Cinco cuentos para leer en voz alta. Grupo, JESÚS DA DE COMER A MUCHAS PERSONAS (A.2.1.6), JESÚS LE DA LA VISTA A UN HOMBRE CIEGO (A.2.1.7). Registrarse. Un día mamá Mumbo le compró una bonita chaquetita roja, un par de pantalones azules, un paraguas verde y unos zapatitos morados. Los dos eran muy trabajadores y con el fruto de su trabajo le hacían lindos regalos a su hijo. D. Fabricar nuevas cosas. Leemos un texto instructivo - PRIMER GRADO/DÍA5. 37, 40 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Actividad 3 Marca con un 4 la respuesta correcta. l Qué palabra significa lo mismo que la palabra destacada en: Así se malgasta electricidad? Nápoles untar Un alimento. Comenzar la demostración a partir de la página: To make this website work, we log user data and share it with processors. Actividad: «Leemos textos instructivos» Comunicación 1º y 2º grado | Primaria. Te presentamos una pequeña guía para que conozcas algunos de esos ingredientes. Todos estos son emblemas nacionales que identifican a nuestro país y nos unen como chilenos. Actividad 5 Con tu compañera o compañero, completen con sinónimos los pétalos de las flores de cada palabra. Por ello, al poco rato se secó las lágrimas y se puso a pensar qué podría hacer para recuperar su ropa. Esta es otra sesión de aprendizaje, que me comparten mis compañeros de trabajo para poder compartir con todos ustedes, es una sesión donde los niños deberán identificar y comprender diversos tipos de textos. Completen el siguiente cuadro: Palabra Sinónimo Escribe una oración utilizando el sinónimo... Orgulloso Elegante Apetito Actividad 4 Elige los acontecimientos más importantes del cuento y escríbelos donde corresponda. Escribí con letra clara? Pinterest. Participantes del juego. Giraban y giraban, y, como hacía mucho calor, porque todo esto ocurría en un lugar de África, comenzaron a derretirse. Transcripción entrevista Carlos. En otros países se conoce como panela, piloncillo, papelón o panocha, y para derretirlo solo hace falta disolverlo en agua caliente a la que se le puede agregar especias como canela y clavo de olor. La tía de mi amigo Jack tiene una computadora. Título del tema:. Actividad 2 Lee el siguiente texto: La campaña en acción La campaña preventiva Volantín Seguro nació hace más de 30 años como una iniciativa de Chilectra, motivada por el gran número de accidentes producidos por elevar volantines sin tomar las precauciones necesarias, especialmente durante las Fiestas Patrias. Jumbo recogió la manteca en un cántaro. Los accidentes también pueden producir otros tipos de lesiones como traumatismos y contusiones, ocasionados por las caídas al intentar rescatar los volantines desde los postes, torres de alta tensión y árboles. Pinta. Me gusta mucho ir al colegio, pero desde hace dos días no he podido ir porque me siento muy enferma. Cómo mejorar el negocio a través de la Promoción y Publicidad. Zambo se vistió con toda esa ropa nueva y quedó de lo más elegante. Salud y Alimentación Pirámide de los alimentos Esta pirámide nos informa de la cantidad de cada grupo de alimentos que tendríamos que incluir en nuestra alimentación de cada día para cuidar nuestra salud. Antología ilustrada de textos informativos. Actividad 4 Copia la tabla con la cantidad de preferencias que obtiene cada uno de los símbolos. Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico La mamá Mumbo le compró ropa a Zambo. l Cuál es el propósito del texto leído? segundo Grado - Unidad 6 - Sesión 17 Qué hacemos para cuidar el agua? WebDescripción; Sumario: La sesión de aprendizaje titulada “Leemos un texto instructivo (receta)” tiene como competencia: comprende textos escrito y como capacidad: Recupera información de diversos textos escritos, como desempeño: Reconoce la silueta o estructura externa de un texto instructivo (Receta) y la evidencia: Identifiquen en textos la … Observa con atención la siguiente imagen. Tradicionalmente los trompos eran hechos por artesanos y construidos con madera de espino. Actividad 4 En grupo, completen la siguiente ficha. Santiago de Chile: Comisión Bicentenario, 34 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Actividad 2 Responde las siguientes preguntas: l En qué mes del año ocurre esta historia? Introducción (cuando está presente) Materiales Instructivo Elaboración Actividad 5 Cómo están escritos los verbos en la elaboración? En mi tiempo libre estudio danza, música, técnica vocal y teatro, pues son las, ANDREA IGLESIAS DE LUCAS 6ºA Hace muchos años, todas las personas estaban fuertes y sanas. EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA MEMORIA EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA MEMORIA Un modo sencillo de trabajar la memoria en casa es enumerando objetos cotidianos. Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? C. Toma. Intenta una definición: Lee en silencio y con atención el siguiente texto: Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico La importancia de reciclar Te has dado cuenta de que en los bosques pocas veces se ven restos podridos de árboles o de animales? Sigue el ejemplo: Quiño Púa Espino Competidores Actividad 4 Lee las palabras destacadas y escribe con tus palabras qué significa. Comenta. Expresar una emoción. NO ES SUFICIENTE. Hacían comidas muy variadas, y les encantaban la fruta, las verduras y el pescado; diariamente hacían ejercicio, NO ES SUFICIENTE OBJETIVOS: Aprender a compartir. Explica por qué es importante reciclar. ESTA INTERESANTE, LO QUE DESEABA ERA TENER UNA RUTA DE TRABAJO. nombre de la sesiÓn de aprendizaje leemos una receta: ¡que ricos platos! A. Mide. A. Enseñar a cuidar el agua. l Escribir con letra clara. 89 Dislike Share Save. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. II. Por qué? Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Con este abono, las plantas crecen mejor y no se contamina la tierra. Santiago: Editorial Cal y Canto, 2010 (CRA) Actividad 2 Pinta o marca las respuestas correctas: l Qué características tenían los trompos hechos por artesanos? Actividad 4 Entregar información. Cuáles símbolos elegiste? l Cuál es el propósito de los textos leídos? Azul o Rosa? Con él, consiguió no sentirse tan solo. Realiza dibujos para apoyar tu presentación. A. Mostrar cómo cuidar nuestro entorno. 33 Clase 64 Actividad 1 Lee el siguiente texto. Qué costumbres conservamos en nuestras familias? A. Sucia. (Adaptación) 1, 4 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Actividad 3 Lee, responde y comenta. El grifo abierto desperdicia el agua. Debate: Los niños y las niñas deben trabajar? A. Existen lugares especiales donde reciben estos tipos de desechos y los distribuyen a empresas que los reciclan. A mí no me gusta que me despierte dándome golpecitos en el hombro, pero ella, Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? 7. Recuerda: l Utilizar mayúsculas y puntos cuando corresponda. Atrévanse a utilizarlos! Inicio Problema Desenlace Compartan con el curso. Su mamá se llamaba Mumbo, y el papá, Jumbo. Eran más resistentes. Actividad. Download Free PDF View … - Cómo estaban Adán y Eva en el Jardín del Edén? LEARNING FOR LIFE EMPATÍA SOLIDARIDAD/EQUIDAD, PREOCÚPATE POR EL MEDIO AMBIENTE RECICLA PROYECTO RECURSOSEP, jesucristo es el mejor regalo que dios me ha dado (A.3.2.12), Guía para la toma de decisiones en comunicación, SEGUNDO GRADO - UNIDAD 4 - SESIÓN 11. Guíate por el ejemplo. Es salada. Comenta con tu curso. c. En todas las aulas de la escuela. APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDAD INDICADOR 3.4.1 Formula hipótesis sobre el tipo de texto y 3.4 Infiere el su contenido a partir de significado de los indicios que le ofrece: textos escritos. Vivimos en familia. Santiago de Chile: Uqbar Editores. Por qué es importante conservar las costumbres familiares? "Amarte como me amo a mi mismo es buscar oirte como quisiera ser escuchado al igual que comprenderte como quisiera ser comprendido." Sustantivos Adjetivos Singular o plural 1. Pinterest. Desde esta punta se enrolla una lienza o cuerda. (anexo 2) III. SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: Tema: leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. Aquí te dejamos un modelo de una sesión de aprendizaje para tu clase modelo del área de comunicación. Tenemos derechos pero también responsabilidades, LA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1), El APLAUSO. El cielo. Eran más blandos. WebSESIÓN DE APRENDIZAJE. JESÚS LE DA LA VISTA A UN HOMBRE CIEGO REFERENCIA BÍBLICA: Marcos 10:46-52 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " yo creo que tú eres el Hijo de Dios " (Juan 11:27b, Dios Habla Hoy). El flautista de Hamelín, LA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:25-34 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " su Padre sabe lo que ustedes necesitan " (Mateo 6:8b, Dios Habla, 46 La nueva aventura s a r a g i r a l d o j i m é n e z p e r e i r a Nací el 20 de octubre de 1995 en Pereira, Risaralda. Queremos Conocer lo que le pasó al pueblo de Israel cuando salió de Egipto. Marca. l Qué significa lo mismo que la palabra destacada en: Recolecta agua de la llave mientras esperas que se caliente? Crecer es un camino largo en el que día a día aprendemos cosas nuevas. 45, 48 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Actividad 3 Lee, piensa y marca la respuesta correcta: En este juego, los participantes deben: correr Qué es la cucaña? Dios me ha mostrado, El voluntariado y el ecologismo Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a Sopa de letras Identificar conceptos relacionados con problemas medioambientales. "Amarte como me amo a mi mismo es buscar oirte como quisiera ser escuchado al igual que comprenderte como quisiera ser comprendido. Marca o pinta. 26 SESIONES DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2022 (Archivo completo en Formato Word Descargar abajo.) Por qué son importantes los símbolos? Mi Padre. Porque son distintos a los de antes. modelo de PEI. Área de Acción Cultural. WebAnuncio. Zambo podía oír cómo cada cual trataba de convencer al otro de que él era el tigre más elegante de la selva. El negrito Zambo Había una vez un niño al que le decían Zambo. Cómo es mi familia de nacimiento? Comenta con tu curso. David Augsburger Sonido: Ernesto Cortazar - Eternity LA MAESTRA RODRIGUEZ, Tema 1 Vivimos en familia La mayoría de nosotros hemos nacido y crecido en una familia, por eso en este tema tenemos como propósitos: Reconocer la importancia de la familia por las necesidades humanas, UNIDAD 2: APRENDER A HACER ELECCIONES, APRENDIENDO A TOMAR DECISIONES Índice: 2.1 Libertad para poder elegir 2.2 La importancia de tomar decisiones 2.3 Cuento: el hombre que no podía elegir 2.4 Aprendiendo, Residuos inorgánicos Son materiales que no se descomponen de forma natural o tardan largo tiempo en degradarse, como el plástico, el vidrio, el papel y los metales. Actividad 4 Compara los poemas leídos, completando la siguiente tabla en tu cuaderno de Lenguaje: La bandera chilena Mi bandera De qué se trata? Entrevistado: sí, náhuatl. Lee con calma las siguientes preguntas y elige la alternativa correcta marcándola con una X. Con esta campaña se espera disminuir los accidentes con los volantines y así disfrutar de unas Fiestas Patrias tranquilas y felices. A. Relatar la historia de la bandera. El personaje principal del cuento se llama Jumbo. Actividad 4 Considera l Cuál es el propósito del texto leído? Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida, Vamos al. B. PRODUCTO Presentación de hipótesis. Considera: Comparte con tu curso. Qué idea escribiré en la introducción? To use this website, you must agree to our. Por qué crees que esos símbolos te representan como chileno o chilena? Informar sobre el juego del palo ensebado. Prueba que consiste en herir al otro trompo. Su estrella. Contar una historia. Fíjense bien en mí! ... Iniciar sesión. Por ejemplo, nuestra primera bandera fue muy distinta. En esa época se hacían fiestas populares en las que se colocaba una pequeña montaña artificial que simbolizaba el volcán Vesubio. Observa Promocionar la venta de volantines. Recuerda con tus niños la actividad trabajada en la sesión anterior, invítalos a compartir sus textos instructivos) que escribieron. Terminó rápido sus obligaciones y salió a dar un paseo por la selva, para que le vieran su ropa nueva. a. I. DENOMINACIÓN: TÍTULO DE LA SESIÓN Leemos una noticia en un periódico local (artículo de opinión) Intención del aprendizaje. WebFicha online de Titere de dedo para PRIMER GRADO. Zambo siguió su camino, pero se encontró con otros tigres a quienes tuvo que regalar sus pantalones azules, sus zapatitos morados y su paraguas verde para que no se lo comieran. D. En la cantidad de estrofas. Afianzar los conocimientos de, 1 Qué gran aventura! (Lucas 18:17, Dios Habla, Tiempos verbales El tiempo presente de los verbos indica acciones realizadas ahora, hoy. Banderita mía yo te doy mi amor para defenderte muy valiente soy. Tomo II. Eso era lo que pensaba aquel pequeño inocente. Como la ropa que llevaban puesta no era la apropiada y les molestaba para pelear con libertad, se la sacaron y la dejaron tirada, y todos en círculo en torno al tronco de una palmera, agarrándole cada uno la cola al que tenía ante sí, comenzaron a dar vueltas y vueltas. contenedor amarillo Actividad 6 Lee con atención el siguiente texto: CICLO DE RECICLAJE Producto elaborado Utilización/ consumo Separación de desechos Fabricación Centro de acopio Recolección de desechos Actividad 7 Escribe en tu cuaderno de Lenguaje el ciclo del reciclaje. Planifica el texto: Acerca de qué juego voy a escribir? Los Personajes son las personas o los animales en un cuento. MATERIALES NECESARIOS: paquetes de galletas, frutas o alimentos (la mitad de lo necesario). B. Diseño. Actividad 3 Cómo están escritos los verbos en el procedimiento de elaboración? Revisa: Inicié cada oración con mayúscula y puse punto al final? Este interés le ayuda a sentir simpatía y la simpatía le lleva a compartir sus experiencias con los otros. Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Otro: Actividad 2 Escribe los elementos que elegiste y justifica tu elección. Esta señora bota la basura mezclada sin separar nada. Antiguos 2. envia en el internet . CUArto Grado - Unidad 3 - Sesión 07 Tenemos derechos pero también responsabilidades Es importante que los niños conozcan sus derechos, pero también lo es el transmitir que cada derecho conlleva responsabilidades. A. Un aviso. Usamos el lenguaje oral y escrito para compartir con otros niños cómo fue nuestro primer día de clase! Cocinar es fácil y entretenido (Adaptación). Por qué es importante mantener las costumbres de nuestros padres? WebMar 13, 2016 - SESIÓN DE APRENDIZAJE COMUNICACIÓN Leemos el cuento: El zorro y el pollito I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : LUGAR : GRADO : AREA : Comunicación F… Diablada Cóndor Moái Llamas y guanacos Otro: Otro: Otro: 30. Logopedas: Cruz Sevilla Amigo Olimpia Fernández Navas. Es dulce. … Este juego consiste en trepar un palo o tronco de 5 metros de alto que está enterrado en la tierra. Los papás me han dicho, Evaluación del Período 3 Lenguaje y Comunicación SEGUNDO Año Básico 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Texto 1 Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 4, 7 Clase 51 Actividad 1 Comparte la tarea con tu curso. CURSO: 3,4 y 5 años. El copihue. B. Enseñar a tomar duchas cortas. Haga dos copias de cada papel para actuar. Es picante. Para tocar el sanza, se deben presionar rápidamente los destapadores de las latas con los pulgares. Curiosidades del mundo. Por eso nuestros emblemas siempre nos acompañan en todas las celebraciones nacionales: en las Fiestas Patrias, en la conmemoración del 21 de mayo y muchas otras fechas importantes. Comparte las respuestas con el curso. Debes Reciclar Financiado por: GUÍA PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE PRIMERA PARTE DEBES RECICLAR El medio, Azul o Rosa? Para hacer girar el trompo. Los textos discontinuos cobran importancia porque los, Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que, LA ESTRELLA BONDADOSA (Dibujos y Texto: Rosama Baena Bernal) PERSONAJES... UN PERRO COJO. -En el Jardín del Edén. Fernanda González Viramontes, RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: AUTONOMÍA APRENDIZAJES ESPERADOS. Imagínate que un duende te concede el deseo de convertirte, por unos momentos, en otro ser vivo o, Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada, AMAR A DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Deuteronomio 6:5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón" (Deuteronomio 6:5a, Dios Habla Hoy). En esta casa usan ampolletas especiales, que gastan menos electricidad. Qué significa ser feliz? A. Aprender a tocar sanza. Elaboración Comedero para pájaros Materiales 1 botella desechable de 500 ml 1 cuchara de palo semillas para pájaros cordel cuchillo cartonero. B. Separar la basura. Araucaria Palafitos Mapuche Chanchito de greda Torres del Paine Geoglifos Copihue Comenta con tu curso. GESTIONA SU APRENDIZAJE DE … Informo sobre una tradición chilena? l Qué palabras o expresiones significan lo mismo que residuos domésticos? Escribe algunas ideas y coméntalas en el curso. Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Gerado R. (ramgers65) volantin.de-colores Actividad 2 l Qué elemento inspira el poema? Lección 11. 6. Pinta. 12-ago-2022 - Refuerzo y Ampliación Comunicación 1º grado, cuaderno de trabajo que contiene temario completo para que puedan desarrollar los estudiantes. Ficha 1. sumando valores. 18, 21 Clase 58 Actividad 1 Comenta las siguientes preguntas con tu compañero o compañera: l Qué haces con las pilas cuando se gastan? También, este día es una gran oportunidad para firmar acuerdos ambientales internacionales y generar conciencia en los ciudadanos. Enseñar a jugar al palo ensebado. El APLAUSO Cinco cuentos para leer en voz alta. II. Lo importante es generar actividades que inviten a las personas a ser responsables con el cuidado de la Tierra y el bienestar de todos los seres que habitamos en ella. Sesión de aprendizaje: Comprensión de textos instructivos, fichas de trabajo de autoaprendizaje 2021, programación curricular anual secundaria. Cuántas ideas escribiré en el desarrollo? Cualquier comentario o sugerencia, es bienvenida. Antología ilustrada de textos informativos. UN JILGUERO CIEGO. l Según el texto, qué característica tiene la naturaleza? mi nombre es Carolina y vivo en Colombia. Vamos! Casi todas las princesas de los cuentos se pasaban el día esperando a que llegase un príncipe azul, sentadas en la ventana bordando. A preparar una disertación! Cualquier comentario o sugerencia, es bienvenida. cuidar proteger basura crecer Escriban las oraciones: 11 Clase 53 Actividad 1 Comparte la tarea con tu curso. l Por qué es importante este personaje en la historia? Recuerdos 4. Qué título le pondré? Compartimos la Ficha de Trabajo « Leemos testos instructivos «, sobre el l avado correcto de las manos. Intereses y establecimiento de metas Modalidad: grupal Estudiantes con un avance crediticio del: Unidad Didáctica 5. Como en Chile no tenemos azúcar de caña sino de remolacha azucarera, la chancaca también se prepara con miel. COMUNICACIÓN En qué lugar de la escuela se pondrán las vacunas? Revisa Nuestro Contenido [ Mostrar] Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico 43, 46 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Clase 71 En esta clase revisarás la prueba del período, junto a tu profesora o profesor. Actividad 2 Lee el siguiente texto: Un robot que almacena las pilas gastadas Introducción Las pilas gastadas contaminan nuestro medioambiente, por eso es importante tener un recipiente donde guardarlas hasta desecharlas en el contenedor correspondiente. Cuál es el que más te gusta? Por Juanita Conejero. 2. Materiales 2 latas de bebidas vacías y lavadas, con su destapador 1 elástico grueso Pinceles Pinturas (témperas, acrílicos, esmaltes) Cola fría Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Elaboración 1. -Porque. Guíate por el ejemplo que indicará tu profesor(a). 20, 23 Clase 59 Actividad 1 Observa el siguiente texto junto a tu compañero o compañera. Fecha: 23/05/2022 1. 14, 17 Clase 56 Actividad 1 Lee y responde. B. Describir los colores de la bandera. Vicente Salinas (11 años), El baúl de los recuerdos. Recordemos que hoy te voy a evaluar cómo trabajar haciendo tu adorno navideño. Ideas para visitar museos con niños. Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Merkén: Es un polvito sabroso y picante con olor a humo. Puedes aplicar lo que has aprendido en las lecturas de estas semanas. Parte 1. nosotros). Mamá Mumbo alistó el fuego y preparó el batido para hacer unos panqueques, y apenas llego papá Jumbo con la manteca, se puso a trabajar. ALEXIS OLVANY TORRES CH. Gramática: Tiempos verbales. B. Convencer al lector para realizar una celebración. 27, 30 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Qué característica de la bandera se destaca en ambos poemas? Cinco maneras de ser un héroe del agua 4 Avisa las fugas o goteras de agua en tu casa o escuela. C. Promocionar el abono de la tierra de los huertos. B. Junta. Sus colores. Este juego se originó en Nápoles, hace varios siglos. Este fue establecido por un acuerdo de la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972, se refiere a: Actividad 4 Con tu compañero o compañera, completa la siguiente tabla de acuerdo al texto leído: Ideas más importantes Párrafo 1 Párrafo 2 Párrafo 3 Párrafo 4 2, 5 Clase 50 Actividad 1 Comparte y comenta la tarea con tu curso. Qué significado tienen estas palabras en el texto? Hoy la elaboración se ha industrializado y las maderas son más bien blandas, incapaces de durar en el quiño, prueba que consiste en herir al trompo perdedor con la púa. Así podrán reciclarla y fabricarán nuevas cosas. A pasear en bicicleta Abandonar el auto para ir a casa de tus amigos, Tarjetas para actuar papeles Instrucciones: Imprima las tarjetas de papeles para actuar antes del comienzo de la sesión. Rechazar las cosas injustas y alegrarnos de todo lo que podemos hacer con los demás. Cómo discutían! Porque permiten celebrar actos cívicos. El día mundial del medioambiente es una excelente oportunidad para examinar el estado de nuestro ambiente y considerar las acciones que cada uno de nosotros puede realizar para cuidar nuestro planeta y cumplir con nuestra misión en común: preservar todo tipo de vida en la Tierra. 2. A la chancaca se le pueden agregar ingredientes como cáscaras de naranja y canela, para darle un sabor más intenso. Está compuesto por ají cacho de cabra (el rojo) ahumado y molido y semillas de cilantro, también molidas. (Salmo 86:17b, Dios Habla Hoy). La cordillera. Pero Zambo era animoso, sabía que no se gana mucho llorando. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA 2. HISTORIAS VERDADERAS Por Juanita Conejero No me gustan mucho los juguetes plateados, dorados y fosforescentes que venden en las vidrieras de mi ciudad. 14 Cuaderno de trabajo - Período 3 - Lenguaje - 3 básico Actividad 4 Escoge del texto un tipo de reciclaje y explícalo oralmente a un compañero o compañera. Actividad 3 l Reescribe tu instructivo en tu cuaderno de Lenguaje. Su papá y su mamá, que eran personas. 32, 35 Clase 65 Actividad 1 Piensa: Con qué juegos relacionas el mes de septiembre? Informar sobre la campaña Volantín seguro. EL CHOCOLATE DERRETIDO. #aprendoencasa#1°y2°#comunicación#08denoviembrehttps://drive.google.com/file/d/1dEDZUd-dez0-VkW6PUnsgDEREu1CGlIX/view?usp=sharing

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