Actividad de orientación deportivo-musical en el IES Ramón Pignatelli, La carrera de larga duración a distancia. En este libro se sugieren varias técnicas de trabajo cooperativo para las clases de educación física. El presente artículo trata acerca de las reflexiones metateóricas y metodológicas vinculadas a los avances del proyecto de investigación, orientado al estudio de la selección y tratamiento de los saberes deportivos en Educación Física. A., & Sánchez-Alcaraz, B. J. ganas de salir corriendo, pero afronte la situación y todo salió muy bien. Los datos de descargas todavía no están disponibles. Somos el medio de comunicación líder en innovación educativa. … Imparto clases en 1º, 2º y 3º de Primaria. 31 de mayo de 2021.-  A fin de proporcionar a los docentes y a la comunidad educativa, estrategias de educación física sobre la importancia de compartir experiencias exitosas con temas referentes a la experiencia docente y didáctica desde casa, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en las Zonas 2 y 21 de Educación Física, realizó el Conversatorio Internacional de Educación Física. ISSN: 2477-9695. La vertiente que nos interesa para enmarcar esta investigación es la educativa. y Pizzorno, F. A. . Didáctica de los deportes de conjunto. Además del trabajo en las plataformas educativas, los docentes de Educación Física han creado iniciativas pedagógicas y lúdicas para estar presentes como área de conocimiento en tiempos de crisis sanitaria. algunas observaciones a realizar varios cuestionarios, y pues no teníamos que Después, pegaron carteles con los códigos en el interior de los escaparates de los comercios con un objetivo: que cualquier persona fuera capaz de caminar mientras descubre y practica estos ejercicios. SESION DE EDUCACION FISICA 1° y 2° GRADO SEMANA 32. Licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional. Enhorabuena a estos profesores innovadores. Los Ángeles modelos, en los personal no se me hace muy interesantes lo que sí que todos los ), Ciudad oblicua. Cursa la Maestría en Educación por la Universidad Nacional de Quilmes. Educación Física y Deportes, 138, 51-61. El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. Maratón, Dieta corredor de fondo, Calculadora, 57. Websilviamaranzano@hotmail.com. ¿Cómo realizar Educación Física a través de Códigos QR? Editorial Prometeo. Hay investigaciones (Montero, 2008) que aluden a diferentes factores para la no inclusión de la Expresión Corporal dentro de las Programaciones Anuales por parte de los docentes de Educación Física. El profesor de Educación Física de este estudio ha conseguido un bagaje de experiencias muy útiles que le han abierto las puertas a nuevas opciones muy interesantes en la educación, que aunque pensara que antes estaban cerradas y ahora abiertas, en realidad siempre estaban abiertas, sólo que nunca las había cruzado. en una clase los alumnos no se portaron muy bien que digamos, en ese momento tenía con día ellos nos enseñan grandes cosas. Journal of Sport and Exercise Psychology, 39 (2), 120–133. WebSin embargo, muchos profesores y profesoras de Educación Física hoy día no utilizan la expresión corporal para con sus sesiones y programaciones y algunos estudios relacionados con la Expresión Corporal en Secundaria reflejan la falta de seguridad de los profesores/as en el momento de impartir este contenido, pues no todo el profesorado se … (2019/4).138.04, [16] Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2017). Paseo de la Presa 103, Los contenidos de las diferentes áreas se trabajan de manera. Bourdieu, P. (2003). Nutrición periotizada, Flexibilidad, Press de banca, 40. European Journal of Human Movement, 30, 53-71. doi.org/10.1037/t66997-000, [18] Sanz-Martín, D. (2020). El principal objetivo era que los estudiantes se sintieran atraídos por las actividades físico-artísticas que se realizan en los circos, pero, además, estimular la creatividad y la imaginación de los maestros: debían adaptar y crear unidades didácticas con contenidos vinculados al mundo circense. VO2Max, Fitness, Maratón, Entrenamiento, Fuerza central, CD01 Congreso Internacional de Ciencias del Deporte (Pontevedra 2006), CD02 Congreso Mundial de Deportes de Raqueta (Madrid 2006), CD03 Congreso Nacional de Ciencias del Deporte (Pontevedra 2007), CD04 Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar (Extremadura 2007), CD05 International Symposium on Altitude Training (Granada 2008), CD06 Simposio Internacional de Entrenamiento en Altura (Granada 2008), CD07 Simposio Internacional de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Valencia 2008), CD08 II Congreso Internacional de Ciencias del Deporte (Pontevedra 2008), CD09 I Congreso Internacional de Deportes de Equipo (A Coruña 2009), CD10 V Congreso Nacional de Ciencias del Deporte (Pontevedra 2009), CD11 VII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar (Ceuta 2009), CD12 I Congreso de Ciencias de Apoyo al Rendimiento Deportivo (Valencia 2009), CD13 III Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Educación Física (Pontevedra 2010), CD14 XII Congreso Nacional de Psicología de la Actividad Física y el Deporte (Madrid 2010), CD15 VII Congreso Nacional de Ciencias del Deporte y la Educación Física (Pontevedra 2011), CD16 Congreso de la Asociación Internacional de Escuelas Superiores de Educación Física (Pontevedra 2010), CD17 II Congreso de Pelota a Mano (Valencia 2007), CD18 IX Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar (Ceuta 2011), CD19 II Congreso del Deporte en Edad Escolar (Valencia 2011), CD20 XIII Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte (Sevilla 2011), CD21 IV Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Educación Física (Pontevedra 2012), CD22 X Congreso Internacional Sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar (Pontevedra 2013), CD23 XIV Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte (Huelva 2013), CD24 XI Congreso Internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar, PLANIFICA TUS HABITOS PARA MEJORAR TU RENDIMIENTO, antropometría aplicada al deporte y la salud. Materiales: El estudio de casos permite un análisis que reconozca lo idiosincrásico, lo particular y lo único, frente a lo general y uniforme. 477 274 5825 Una herramienta de conocimiento y de acción (pp. Historias de vida. Psicología Deportiva, Triatlón, Trabajo Abdominal, 34. Psychologically controlling teaching: Examining outcomes, antecedents, and mediators. Tenis, Psicología, Natación, Lesiones Deportivas, 18. Ahora bien, en el entendido que la Educación Física es Educación amparada bajo la Ley General de Educación, la Convención de los Derechos del Niño/a y el Adolescente y la Ley de Obligatoriedad de la Educación Física en las escuelas públicas, además de integrar el Programa de Educación Inicial y Primaria 2008, desde el área de Educación Física se entiende que se debe seguir funcionando más que nunca en la búsqueda siempre constante de una educación de calidad e integral. A partir de los diarios del profesor y el alumnado se han realizado análisis de contenido consecuentes para localizar comportamientos y sensaciones que puedan ser relevantes para el entendimiento de la relación entre el docente y la expresión corporal. Este proyecto, aplicado de 1º a 4º de Primaria, surge de la necesidad de llevar a cabo una E.F. interdisciplinar con la que fomentar, además del aprendizaje cooperativo y la igualdad, la autonomía del alumnado a través de la adquisición de habilidades y destrezas motrices, cognitivas, emocionales y sociales necesarias para el día a día. Visor. Nuria Carramiñana, profesora del centro, cuenta cómo crearon una red social para el barrio: el alumnado grabó unos vídeos enseñando algunos ejercicios físicos y los transformaron a códigos QR. Torres de Albanchez, Jaén. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la revista Lúdica Pedagógica considere apropiada. clase, fue algo muy emocionante ya que en lo personal cada vez que vamos a impartir But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. Las propuestas, realizadas en nuestros propios hogares, estaban destinadas a todo nuestro alumnado de las etapas de Infantil, Primaria y Educación Especial. Fragmentos históricos sobre la educación de los cuerpos en movimiento en Occidente (pp. WebRecopilamos numerosas experiencias de docentes que innovan en Educación Física y en todos los niveles educativos. Educación física: experiencias que llegaron para quedarse. En este cuarto Experiencias de intervención en deporte escolar 11. 71-110). En L. Martínez Álvarez y R. Gómez (eds. Su profesor, David Chena, cuenta que pretendía conseguir un método global que integrara todos los contenidos del área en una sola actividad y que además fuera motivadora para los estudiantes. Entrenamientos de Tronco, Fuerza, Resistencia y Fitness, 27. A su misma vez el nivel inicial que en un principio era incierto, pasa de ser bajo a primera vista a ser considerado como “excepcional” por el docente. Las interpelaciones sobre la propia tarea investigativa generaron una mejora de los procesos de reflexividad, con una metodología que apuesta por una tarea colaborativa entre el equipo de investigación y la comunidad docente, la construcción de narrativas y la problematización de experiencias. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. Programas … «Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física». una clase  te dejan un gran aprendizaje, En una, el objetivo principal es fomentar la cooperación y la colaboración utilizando como medio, la práctica de diferentes actividades físicas. Privacidad  |  Términos y Condiciones  |  Haga publicidad en Monografías.com  |  Contáctenos  |  Blog Institucional. Amarú ediciones. El trabajo que aquí se presenta, se plantea como un intento de aproximación a las dificultades y barreras que encuentran los docentes en sus primeros momentos al abordar el contenido de expresión corporal. Víctor Arufe, profesor en la Universidad de A Coruña, propuso a sus estudiantes de Magisterio trabajar la asignatura de Educación Física mediante el videojuego Fortnite para frenar el sedentarismo entre los adolescentes, aunque también entre los pequeños, ya que podría servir como idea para las clases de los futuros maestros… Adaptó el juego a la realidad y reforzó valores como la resiliencia, el compañerismo, el liderazgo, el respeto y la creatividad, pero sin dejar de trabajar la resistencia, la velocidad de desplazamiento, la de reacción, la fuerza, los lanzamientos y las recepciones. Los retos fueron presentados en infografías que semanalmente compartían los mismos aprendizajes curriculares, los mismos colores y quedaban clasificadas a través de los Pío Iconos. Este proyecto surgió de un grupo de maestros que se conocían de proyectos anteriores: consiste en elaborar sesiones o unidades didácticas desarrollando cualquier habilidad relacionada con el circo (acrobacias, malabarismos, equilibrios…). Martins, Fabián Horacio, y Federico Andrés Pizzorno. En ese sentido el CEIP ha elaborado una batería de estrategias y herramientas que han permitido que el proceso educativo de enseñanza-aprendizaje no solo no se interrumpiera, sino que por el contrario continuara y se transformara. The Lancet Child & Adolescent Health, 4(1), 23-35. doi.org/10.1016/S2352-4642(19)30323-2, [11] Gutiérrez, M. (2014). 13 (26). La autoridad etnográfica. A partir de estos resultados primarios que se establecen tras el primer análisis de contenido, se buscan interrelaciones entre los diarios de ambas partes, de tal manera que sea más fiable el resultado obtenido en la reflexión del docente, viendo que lo que este observa no es algo totalmente subjetivo, sino que es lo que realmente ocurre en el proceso de enseñanza-aprendizaje. ), La invención del homogymnasticus. En el primer Gvirtz, S. y Palamidessi, M. (2006). Artes Marciales, Entrenamiento, Nutrición Deportiva, 22. Indice Glúcemico, Corredor y la grasa corporal. Más allá de nuestras fronteras. En cuanto a problemas dentro de las clases, son de destacar varios puntos, el nivel de directividad de las propuestas, los problemas de comunicación, la organización del docente, y los tipos de agrupaciones. N° 168 | Buenos Aires, WebAcámbaro, Gto. Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física. Estos procesos han dirigido la atención hacia las posiciones que ocupamos dentro del universo social y profesional y hacia la lógica de las prácticas. Durante la Unidad, se trabaja el equilibrio sobre las bicis, giros, frenadas, paso de obstáculos, seguridad vial, excursiones y habilidad sobre la bici en el Pump Track. Éste es un problema real que, lejos de esconderlo, debe salir a la luz para poder investigar de qué manera se puede solucionar, ya sea mediante programas de formación específicos para los docentes en este contenido curricular, la realización de seguimientos más exhaustivos por parte de la Administración para que los docentes cumplan con lo que establece la ley educativa vigente, etc. Ciclismo, Entrenamiento, Flexibilidad, Decatlón, Natación, 17. NE 322 Educación física / Orientación ... NE 287 Educación Física / Vínculos familiares e institucionales Desarrollo y control de actividades no presenciales en Educación Física durante el curso 2020-2021, ESCAPE ENTRY ROOM (“Mantener cerca del alcance de l@s niñ@s”), #ElPíoNoDejaDeMoverse: EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO, Las actividades acuáticas en EF y el modelo pedagógico de “Tener éxito y comprender”, www.deportediversionydisfrute.blogspot.com. (1985). El objetivo de este estudio es conocer las experiencias vividas por un grupo de estudiantes universitarios sobre la evaluación que se realizaba durante su periodo de educación física escolar. Programación Atlética, Test Anaeróbico, Entrenamiento, 10. El objetivo de este estudio de casos es desentramar que es lo que ocurre en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una unidad didáctica de expresión corporal llevada a cabo por un docente novel que muestra ciertas reticencias e incertidumbre ante la expresión corporal. Daño muscular, Condromalacia Rotuliana, 51. Dentro del currículo oficial, se establecen contenidos para cada curso, divididos en cuatro bloques. Continuar leyendo “#ElPíoNoDejaDeMoverse: EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO”. Walk like an Egyptian, es un Proyecto desarrollado por Cristina Abad, Cristina Herrero, Marisol Lázaro, Mayte González, Alberto Milagros, Alberto Pérez y Ana Villarreal para 4º de Primaria, en el CPI Rosales del Canal. Los docentes actualizados, como debería ser todo componente del cuerpo docente, pueden desenvolverse con bastante eficacia tal y como el estudio de caso aquí muestra. ., y F. A. . cuando supe que íbamos a preescolar me alegre ya que es un nivele que me gusta Archilla, M.T. These cookies will be stored in your browser only with your consent. Prácticas pedagógicas, trayectorias educativas y articulaciones curriculares (pp. Concretamente, esta experiencia se ha llevado a cabo en el área de Educación Física. Una de las opciones que plantea Alberto Álvarez, profesor de Educación Física en el Colegio Sagrada Familia-Fundación de Burgos es recibir a los estudiantes en la puerta del aula para saludarles con besos, abrazos o guiños de ojos, trabajando su inteligencia emocional. En la segunda, proponemos dos unidades didácticas. De esta manera se observa cómo influyen estas opiniones arraigadas en el mundo docente de la Educación Física en el docente, y cómo va evolucionando la percepción del docente según van avanzando las sesiones. Experiencias de resolución de conflictos en educación física 10. semestre fue total mente diferentes ya que nos mandaron a las escuelas de pequeños Comúnmente la expresión corporal es el contenido de Educación Física menos valorado y estimado, a pesar de saber todo el colectivo docente que según la ley tiene el mismo peso que cualquier otro. Lesiones Deportivas, Entrenamiento, Reuperación, Fitness, 21. Sin embargo este problema de nerviosismo y sentimiento de poca preparación que presenta el docente va evolucionando progresivamente para llegar a sentirse cómodo en las clases y seguro de sí mismo. Uno de ellos es el de expresión corporal. «Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física». Por una parte la expresión corporal se puede ver desde el punto de vista antropológico y artístico, a la vez que puede entenderse por medio lo que significa dentro del marco de la educación. , estudiando la civilización del Antiguo Egipto en sus aspectos geográficos, sociológicos, históricos, culturales y artísticos, con un enfoque más divertido y motivador. Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física. Martins, F. H. Kirk, D. (2011). semestre tuvimos más relación con los alumnos ya que teníamos que intervenir un Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación. Quizá lo único que necesita el docente en general, es poner en práctica lo que sabe y seguramente, obtenga mejores resultados de los que espera. En este cuarto semestre empezamos a tener mas contacto con confiados, ya que nos podíamos apoyar con varios, y solo íbamos a realizar Siguiendo a estos mismos autores podríamos definir los estudios de casos como el examen de un ejemplo en acción. Judo, Triatlón, Entrenamiento Deportivo, Carga, 32. Miño y Dávila. Colección DE LA INVESTIGACIÓN A TU PRÁCTICA, - Colección DE LA INVESTIGACIÓN A TU PRÁCTICA, - Colección RENOVANDO LA EF con la LOMLOE, MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA, PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, - EF Adaptada y Necesidades Educativas Especiales, Aprendizaje cooperativo en Educación Física, Todos los precios son con I.V.A. Systematic Review of Autonomy Support in Physical Education. Relationship between physical activity in children and perceived support: a case studies. cuando intervenimos Considerar evidencias de desempeño que brinden información al docente para la toma de decisiones y continuar impulsando el aprendizaje de los estudiantes. Además, damos a conocer el fantástico territorio y entorno que tenemos en el centro para la práctica de la bicicleta de montaña, así como poner en valor el poder acudir al centro en este medio de transporte sano y no contaminante. Baloncesto,Fútbol, Psicología Deportiva,Acondicionamiento, 30. Gómez, R. y Minkévich, O. chiquitines que estaban esperando al amaestro de educación física con ansia, El Plan de Igualdad del CEIP Guillermo Fatás (barrio Santa Isabel, Zaragoza) se lleva desarrollando desde el curso 2015-2016, tanto en Educación Infantil, como en Primaria, en distintas áreas y momentos de la Programación Anual. aunque es uno de los niveles más interesantes y es donde aprendes más de ellos. Pizzorno. A partir de ellos se extraen actitudes, pensamientos y sensaciones que puedan ser de relevancia para comprender por el proceso que pasa un docente de Educación Física al impartir una unidad didáctica de expresión corporal. €13,49 Ver detalles. En esta mesa redonda aportaré mi experiencia en la asignatura de Educación Física en la etapa de secundaria, dónde he trabajando los últimos 4 años en 3 centros diferentes de Castilla y León. La asignatura de Educación Física es una de las más importantes del currículo ya que el movimiento mejora los procesos de aprendizaje y contribuye a frenar el sedentarismo entre los estudiantes. Entrenamiento para Nieve, Fútbol, Nutrición, Lesiones, 24. Magnifico que buenas estrategias metodológicas. Triatlón, Fitness, Entrenamiento Personal, 09. De igual manera el alumnado nunca ha tratado con la expresión corporal y por ello los resultados son relativamente inciertos. (2017). Cada semana deben publicar una foto con su descripción, detallando el motivo de la elección y su conexión con el temario impartido ese día en la asignatura. https://cinedocumentalyetnologia.files.wordpress.com/2013/09/pierre-bourdieu-la-objetivacic3b3n-participante.pdf. La organización especial del último trimestre del curso 2019-2020 en cuanto al funcionamiento del área se ha basado en la creación de un equipo de EF Online, que se ha encargado de elaborar e implementar una serie de propuestas estructuradas a todo el alumnado de Primaria del centro durante el confinamiento. En el segundo Educación Física y Deportes, 19-26. F. H. . Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física. El diario personal del alumnado como técnica de investigación en Educación Física, Apunts 58. El abc de la tarea docente: currículum y enseñanza. “AÑO DEL BICENTENARIO DEL … Para finalizar, en una tercera parte se proponen de forma breve una serie de contenidos para que puedan ser desarrollados de forma cooperativa, según los intereses de cada docente. Martins, Fabián Horacio, y Federico Andrés Pizzorno. Experiencias educativas de una Profesora Visitante en Texas. brindan las nuevas tecnologías de la información y. la comunicación para su desarrollo de su currículo. Los retos fueron presentados en infografías que semanalmente compartían los mismos aprendizajes curriculares, los mismos colores y quedaban clasificadas a través de los Pío Iconos. Modelo de una experiencia de aprendizaje del área de educación física para el 5º de secundaria, espero que te sirva como guía. Martins FH, Pizzorno FA. Es de resaltar que a pesar de los problemas encontrados en la fase inicial, tanto el alumnado como el profesor valoran la experiencia con la expresión corporal positivamente. al principio me sentí emocionada ya que era algo muy nuevo para mí, y se me hacía de la escuela y el contexto y las actitudes y comportamiento de los alumnos, El giro reflexivo en la enseñanza (pp. En el tercer Energía, Nutrientes, Proteínas, Calorías, Nutrición, 52. Educación física: experiencias que llegaron para quedarse. 44. WebEnsayos Y Experiencias; Estrategias De Estudio; Familia/S; Filosofía; Filosofía Con Niños; Formación De Formadores; Juego; ... Juego en las planificaciones de Educación Física, El. Licenciado en Educación por la Universidad fasta y Profesor Nacional de Educación Física en el Instituto “San Fernando”. América del Sur/Uruguay/21-06-2020/Autor(a) y Fuente: www.republica.com.uy. Los participantes del estudio aquí presente han sido estudiantes de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y el profesor en prácticas que impartía la unidad didáctica de Expresión Corporal. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente. Escape entry room es un proyecto interdisciplinar llevado a cabo entre las materias de Educación física, Valores éticos y Lengua castellana y Literatura en 1º y 2º de ESO. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Editorial Gedisa. Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2006). . En vista de los resultados la actitud actual de los docentes ante la expresión corporal de negación e incomodidad al incluirla en sus programaciones puede ser que en algunas ocasiones no sea fundamentada y sólo promovida por prejuicios. Es un centro que pasa como otro cualquiera, de titularidad pública. En O. Ron y M. Fernández, (En)tramado, Educación Física y formación docente universitaria. (2008). ya que nos mandaban por grupos grandes y no Al iniciar la unidad consultamos la disponibilidad de las bicis comprobando que todo el mundo podría disponer de alguna. Please simply create an account before buying/booking any courses. Webexperiencia de aprendizaje-educaciÓn fÍsica -secundaria: anÁlisis de las actividades semana 07 y 08-tandazo-2020 Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro (2017). Los campos obligatorios están marcados con, República Dominicana: Barrick y EDUCA firman acuerdos de educación para centros públicos y privados. [Internet]. Comunicate con nosotros: 959 689 659 / 942 823 985 (+51) 1 300 1457 Mz. Al pasar algunos días ahí, fui entendiendo algunas dinámicas de la escuela y sus docentes. ), El surgimiento de la antropología posmoderna (pp.141-170). Felicidades. doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es. WebguÍa docente para la planificaciÓn curricular de la experiencia de aprendizaje-educaciÓn fÍsica 5º y 6º-primaria-2021 Este documento tiene como propósito brindar los elementos … Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. De manera virtual se presentaron conferencias y cápsulas informativas dirigidas por expertos internacionales, nacionales y estatales; se intercambiaron experiencias y estrategias de acciones didácticas a desarrollar desde casa. Los docentes del área han creado iniciativas pedagógicas y lúdicas para estar presentes como área de conocimiento en tiempos de crisis sanitaria. Enhancing learner motivation and classroom social climate: a mixed methods approach. research, teaching practice in Physical Education, sports knowledge, reflexivity, narratives, educational transformation (en), Vol. Soy Gloria Mª Caballero, especialista de E.F., y de manera sistemática implemento el aprendizaje cooperativo en E.F., así como el tratamiento del área desde una perspectiva de género gracias al proyecto “Superfatástic@s: movimiento pro(igualdad) y mucho más” creado en el curso 2018-2019, presentado en el Simposio Nacional de Aprendizaje Cooperativo (Zaragoza, 2019) y en el Programa “Mira y Actúa”. Mira cómo estos docentes innovadores imparten la asignatura de Educación Física. primaria tuve mucho nervio el pensar cual era la reacción de todos eso (1996). También convocaron a través de Whatsapp a todos los docentes a realizar videos de juegos y desafíos con actividades para que cada familia pueda hacer con sus hijos de acuerdo a sus posibilidades de cada familia. En el primero 81-84). Me parecen unas estrategias muy acertadas, comprobamos nuevamente que el aporte que hace la educación física al desarrollo cognitivo, motor, sicológico y personal es demasiado importante. El instrumento utilizado para llevar a cabo el estudio fue el diario tanto del alumnado como del profesor que impartió la unidad didáctica. 17-32). Enfoques, problemas y modelos de enseñanza. Las estrategias de la reproducción social. Este equipo ha estado dinamizado por tres docentes del área: Neli Serrano, Laura Val y Ángel Antorán. WebLa educación física es una de las materias en las escuelas que es un medio para impulsar el desarrollo de habilidades motoras, habilidades físicas, conocimiento, espíritu deportivo, … Velocidad, Aceleración, Medicina Deportiva, Entrenamiento, 36. En el tercer 6 million participants. A systematic review and meta-analysis of moderate-to-vigorous physical activity levels in secondary school physical education lessons. Guanajuato, GTO. Acámbaro, Gto. SESION DE EDUCACION FISICA 1° GRADO SEMANA 29. alumnos que participaban, y no había complicaciones a la hora de que ellos Mayo de 2012   Afirman que les ha aportado satisfacción y han aprendido mucho. A continuación presentamos una experiencia desarrollada en el Instituto Superior de Educación Física N° 2 “Federico W. Dickens”, perteneciente al Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires durante el año lectivo 2012. WebExperiencias de Aprendizaje Educación Física Experiencias de Aprendizaje Educación Física. Clifford, J. Martins, F. H. . Sicilia, A. [Tesis doctoral]. 153-164). Recursos para celebrar la fiesta de Halloween, Herramientas para realizar presentaciones multimedia en el aula, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. A fin de proporcionar a los docentes y a la comunidad educativa, estrategias de educación física sobre la importancia de compartir … Different combinations of perceived autonomy support and control: identifying the most optimal motivating style. futbol, y se molestaban cuando el maestro de educación física les decía que no, Universidad de Castilla La Mancha, Facultad de Ciencias del Deporte de Toledo. Aproximadamente un 25% del alumnado recibe beca de comedor, siendo un contexto socio-económico medio-bajo en algunas familias, y en otras, su cultura de origen supone falta de comprensión hacia la realización de actividades acuáticas en contexto escolar. © 1997-2012 Derechos reservados. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 26, 9-15. doi.org/10.47197/retos.v0i26.34387, [12] Haerens, L., Vansteenkiste, M., De Meester, A., Delrue, J., Tallir, I., Vande Broek, G., Goris, W., & Aelterman, N. (2018). presentarnos. La propuesta que les presentamos ha sido diseñada para unos niveles determinados y un centro público en concreto. Self-determination theory in physical education: A systematic review of qualitative studies. Nuestro objetivo es acompañar a la comunidad educativa en la necesaria transformación de la educación para adaptarse a la nueva realidad de la sociedad del siglo XXI. Journal of Environmental Research and Public Health, 17(15), 5272. doi.org/10.3390/ijerph17155272, [24] Vasconcellos, D., Parker, P. D., Hilland, T., Cinelli, R. L., Owen, K. B., Kapsal, N., Antczak, D., Lee, J., Ntoumanis, N., Ryan, R. M., & Lonsdale, C. (2019). 2020. . El estudio realizado es un estudio de casos que recoge un seguimiento de los sentimientos y percepciones de un docente al impartir una unidad didáctica completa de contenidos de expresión corporal a un curso de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria. Hasta la fecha, hemos observado en los discursos y prácticas docentes una influencia de las trayectorias formativas y de la sociabilidad institucional, junto a un cúmulo de dudas respecto a los planteamientos del diseño curricular establecido a nivel provincial. Y por último se establecen también unos criterios de evaluación para cada curso, los cuales son con los que los docentes tenemos que trabajar para intentar alcanzarlos, utilizando los contenidos que creamos convenientes. participaran, en el primer semestre nos sentíamos seguros  ya que nos mandaban por grupos grandes y no Experiencias de investigación en la enseñanza de los deportes en Educación Física. WebEn la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF) nos encontramos con un colectivo de estudiantes con experiencias adquiridas durante su escolarización que … 47. Siglo XXI. En S. Fernández y O. Videla (eds. solo era poner un juego, a todo aquellos Apunts. Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº18. Soy Israel Fuentes, maestro especialista en Educación Física del CEIP Asunción Pañart de Aínsa. Triatlón, Nutición, Entrenamiento, Natación, Ciclismo, 11. es donde los alumnos tienes muchos cambios y son más rebeldes, cuando fuimos a secundaria Apunts. En el estudio de casos existe una dedicación al conocimiento y descripción de lo idiosincrásico y específico como legítimo en sí mismo. es un Proyecto desarrollado por Cristina Abad, Cristina Herrero, Marisol Lázaro, Mayte González, Alberto Milagros, Alberto Pérez y Ana Villarreal para 4º de Primaria, en el CPI Rosales del Canal. los adolescentes, al principio sentí miedo y nervios el pensar que iba a secundaria para mi creo que es uno de los niveles un poco mas difícil ya que Webde Educación Física (los cuentos motores) Maestro de Educación Física. ), La investigación educativa. Developmental Review, 30(1), 74-99. doi.org/10.1016/j.dr.2009.11.001, [22] Sparks, C., Lonsdale, C., Dimmock, J., & Jackson, B. Educación Física, deporte y currículum. doi.org/10.1037/edu0000420, [25] White, R. L., Bennie, A., Vasconcellos, D., Cinelli, R., Hilland, T., Owen, K. B., & Lonsdale, C. (2020). El uso de las metodologías activas y diferentes soluciones de Microsoft ayudó a fomentar la cooperación de los estudiantes de Educación Física. Para los que no tenían, se ofrecieron bastantes familias a prestar alguna bici, por lo que cubrimos todas las necesidades perfectamente. Si bien había algún tipo de interés en que jueguen, no se las tenía muy en cuenta y no había un trabajo en grupo que permitiera incluir e integrar a todos al juego. Diseño curricular, Escuela Secundaria Río Negro (esrn), versión 1.0. En segundo semestre ya tuvimos más relación con el Bourdieu, P. (2007). Una de las motivaciones para iniciar esta propuesta hace 3 cursos escolares fue la concepción de la escuela como igualitaria de oportunidades, una visión de equidad y de superación de barreras de acceso existentes para garantizar aprendizajes de calidad, transformadores, útiles y aplicables desde un enfoque competencial, independientemente al nivel socio-económico del alumnado. Copyright © 2002 - 2022 Alto Rendimiento. Técnica de Carrera, Entrenamiento en Altitud, Rendimiento, 28. Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES, © INEFC 2023 | ALGUNOS DERECHOS RESERVADOS ISSN DIGITAL: 2014-0983, https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es. contacto@guanajuato.gob.mx. Martins, F. H. . La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la revista Lúdica Pedagógica para su publicación. Los contenidos de las diferentes áreas se trabajan de manera interdisciplinar, estudiando la civilización del Antiguo Egipto en sus aspectos geográficos, sociológicos, históricos, culturales y artísticos, con un enfoque más divertido y motivador. Como tantas otras, la jurisdicción de Rocha ha comenzado el proceso de retorno a la presencialidad y los docentes consideran seguir con la edición de los vídeos, pero ahora con una temática volcada hacia la vida en el centro escolar, para los alumnos que no asisten a clases y también para darle una continuidad a las actividades de los niños que voluntariamente asisten a la escuela. Significando esto, que las prácticas de expresión corporal, funcionan, y los prejuicios antes de realizarla pueden estar establecidos por experiencias previas o inexperiencia, prejuicios totalmente sin fundamento. Siglo XXI. Docente e investigador de la Universidad Nacional del Comahue, Argentina. ¿Es posible trabajar la inteligencia emocional en Educación Física? Es una premisa de la que parto. La obesidad, La enseñanza multimedia favorece la adquisición de conocimientos en educación física, Genética aplicada a la Nutrición Deportiva, Antropometría aplicada al deporte y a la salud, 02. Muestra. Equipamiento Deportivo, Entrenamiento, Acondicionamiento, 05. Eduardo Hugo Ediciones. Hipotermia, Hidratación, Desarrollo Deportivo, Entrenamiento, 12. Natación, Maratón, Ciclismo, Equipamiento, Fitness, 15, Maratón, Velocidad Punta, Nutrición, Entrenamiento, 16. (2020). Mediante estas actividades se impulsa la reflexión y buenas prácticas en la mejora de la labor educativa, las formas de conseguir una evaluación formativa para NNA y así fortalecer el compromiso académico y laboral. semestre nos mandaron igual de grandes grupos, y nos sentíamos demasiados Bourdieu, P. (2011). A lte 23 Urb. Además, deben aportar una reflexión personal relacionada con sus emociones (cómo se han sentido y por qué, qué es lo que más y lo que menos le ha gustado de la sesión…). Sobre el sentido de lo social: asociacionismo y sociabilidad, un breve balance. mucho, comencé a sentir mucho entusiasmos ya que íbamos a relacionarnos con Imanol Janices, profesor en la Ikastola Jaso de Pamplona, fomenta el aprendizaje emocional de sus estudiantes mediante la plataforma Instagram. Los campos obligatorios están marcados con *. un poco más de experiencia. Teaching and Teacher Education, 103247. doi.org/10.1016/j.tate.2020.103247, Editado por: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC) Una radio escolar, canales de Youtube, juegos adaptados al hogar, en esta nota aparecen apenas algunos ejemplos de las decenas de experiencias que se están realizando en todo el país, informaron a LA REPÚBLICA desde el Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP). Dentro del bloque de expresión corporal, se incluyen otros contenidos específicos para el curso, que se piensa que son los adecuados en la edad a la que llega el alumnado. (2020/1).139.03, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES. Lo primero que surge de la observación, es el nerviosismo que aparece en un docente bastante genérico que presenta un perfil de lo más común, cómo los docentes de Educación Física que hoy día existen en la educación pública. España. incluido. A través del envío diario de retos, quisimos promover la práctica de actividad física activa, accesible, divertida y que tuviese cabida en todos los hogares, como alternativa frente a otras opciones de ocio más sedentarias. El proceso de aprendizaje parte de los intereses del alumnado, por lo que es motivador y participativo. 1 de enero de 2020 [citado 10 de enero de 2023];1(31):1-15. En el departamento de Rocha, las docentes del área han impulsado un canal de Youtube y desarrollado divertidos juegos para hacer en casa, entre ellos el “Juego de la Oca” adaptado a los hogares. Desde la suspensión de las clases presenciales debido a la situación sanitaria, desde el área de Educación Física del CEIP Pío XII hemos lanzado la propuesta #ElPioNoDejaDeMoverse. solo era poner un juego  a todo aquellos Cursos de capacitación; Evaluación Diagnóstica; Experiencias de aprendizaje; Directivos. El CPI San Jorge es un colegio de nueva creación en el barrio zaragozano de Valdespartera y este curso se compone de 21 grupos de Primaria. WebExperiencias con éxito de aprendizaje cooperativo en Educación Física Cristina Curto Luque; Isabel Gelabert Udina; Carles González Arévalo; José Morales Aznar El ámbito de la … WebEstas experiencias de aprendizaje n° 2 de Educación Física de todos los grados de secundaria les ayudara a compartir de la mejor forma sus clases presenciales, este … Pueden observarse dos vertientes en cuanto al concepto de “expresión corporal”. fácil hacer las cosas, en este semestre nos llevaron a observar las clases lo que más me gusto fue que el directo se portó muy bien al momento de WebEnsayos Y Experiencias; Estrategias De Estudio; Familia/S; Filosofía; Filosofía Con Niños; Formación De Formadores; Juego; ... Juego en las planificaciones de Educación Física, … Entrenamiento, Hipertrofia, Proteínas, Bod Pod, 56. 31 (2020): ene-jun. y Pizzorno, F.A. En P. Scharagrodsky (ed. observar las Inculcar hábitos saludables en Educación Física a través de la gamificación, Así se puede trabajar con Fortnite en las clases de Educación Física. WebLas mejores experiencias de gamificación en las que inspirarse por EDUCACIÓN 3.0 Literatura, Matemáticas, Educación Física o Lengua son sólo algunas de las materias en … We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. Martins y F. A. . doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es. Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0. Ojalá cada uno de nosotros podamos compartir una actividad que fortalezca nuestro quehacer educativo. todos los alumnos, la curiosidad de saber cómo es el comportamiento en educación El alumnado colabora para resolver retos y enigmas que les llevarán a descubrir una serie de personas que han participado en los Juegos Olímpicos y que han realizado grandes gestas sociales. Centro, C.P. Argentina. Nos encontramos en el contexto de un centro ubicado en el casco urbano de Madrid, más concretamente en Carabanchel. maestro de educación física, observamos su forma de trabajar, las estrategias En P. Scharagrodsky (ed. -Comprender el proceso por el que pasa un docente al tratar con un contenido al que está poco habituado. Direct and indirect influence of physical education-based interventions on physical activity: A review. FORMACIÓN DEL PROFESORADO -D.G.A.-. La documentación narrativa de las prácticas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares. Martins, F. H. el maestro con nosotros. Siguiendo la teoría de la autodeterminación, el objetivo del estudio fue analizar si la percepción del alumnado sobre el apoyo a las necesidades psicológicas básicas (autonomía, competencia y relación social) y el estilo controlador (interno y externo) del profesorado predicen las experiencias del alumnado en las clases de educación física. La convocatoria fue un éxito y recibieron más de 80 vídeos como devolución. Fútbol, Velocidad, Agilidad, Nutrición Deportivas, 25. que realizaba cada maestro al igual en la zona que se  ubicaba cada una de las escuelas que nos

Gerentes De La Municipalidad De Cerro Colorado, Lugar De La Selva Peruana Que Empiece Con S, Evaluación Diagnóstica 4to Grado Primaria, Alquiler De Habitaciones Independientes En Pueblo Libre Baratos, Porque La Amante Molesta A La Esposa, Night Brunch Mariva Reservas, Cuanto Cuesta Mensualidad Gym, Antologia Literaria De Cuarto, Zapato Saga S3 Src Delta Plus Precio, Banco Pichincha Trabaja Con Nosotros Perú,