En muchos casos, estas decisiones tendrán una influencia decisiva. El grupo es como un organismo, o sea un sistema formado por sus miembros que son parte de él y le imprimen su fuerza. 2)Trabajopersonal: El profesor entrega a cada alumno un ejemplar del gráfico. La toma de decisiones 6. En otros términos, deben estudiarse las relaciones entre las personas, las leyes que las guían y lo que surge de dichas relaciones. Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de México (UNAM) y doctor en Psicología So- cial por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Material: • Hoja tamaño carta con gráfico de la ventana por ambos lados. La productividad real de un grupo, sensiblemente menor de la que se espe- ra dada la productividad potencial de los miembros que lo conforman, va a constituir lo que en dinámica de grupos se conoce como holgazaneríasocial, término con el que Latané y sus colaboradores (1979) denominaron la pérdi- da de motivación. Incluso nuestro repertorio de roles nos permite elegir el más adecuado, desechar el que no queda bien; aumentar nuestro repertorio de interpretacio- nes y eliminar aquel que sabemos que no nos dio un buen resultado. WebDe todo ello se puede colegir el interés de una clara información sobre la dinámica de grupos, información que se nos da a conocer aquí con una obra americana de base. Javier Castillo. Tipodeinterdependenciaentrelosmiembros Cuando los miembros de un grupo aceptan una meta común y están de acuerdo en las acciones necesarias para alcanzarlas, se vuelven coopera- tivamente interdependientes. Las normas del grupo .................................................... 23 2. Existe un compromiso antes, durante y después de la dinámica grupal. Resolver conflictos entre miembros del equipo. • Ejemplos de categorías: las mujeres, los hombres, los/las inmigrantes, los homosexuales. Podéis copiarlos, distribuirlos y transmitirlos públicamente siempre que citéis el autor y la fuente (FUOC. "Pero, en realidad, la estructura del grupo no es [solamente] un mero conjunto de pau- tas de relación entre unidades distintas, pautas que se hallan separadas entre sí, si bien mantienen algún tipo de vinculación recíproca. Son al mismo tiempo sus condiciones de posibilidad, las consecuencias de dichas condiciones y una forma explícita de diferenciar los grupos de aquellos otros constructos teóricos que se usan en psicología social y en las ciencias sociales que no lo son. Definición funcional del conflicto ............................................. 51 6.4. Documento de trabajo Unidad de Psicología Social. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 8 Procesos de grupos Esta visión clásica de la estructura grupal asegura que dichas diferencias como consecuencia de la interacción pueden dar lugar a desigualdades: una persona participa más; otra se erige como líder del grupo o es vista como tal; alguien tiene un interés desmesurado, etc. En todo grupo se produce en forma espontánea la distribución de roles y los distintos tipos de liderazgo. Igual que la categorización de los objetos físicos y otras personas resulta en una acentuación de las similitudes intracategoriales y de las dife- rencias intercategoriales sobre dimensiones que se creen asociadas con la ca- tegorización, igualmente lo hará la categorización del self. Las personas que de entrada hacían estimaciones de un recorrido corto de la luz ampliaban gradualmente la distancia percibida, mientras que las personas que al principio hacían estimaciones de recorridos largos los percibían como más cortos. Los experimentos realizados en este sentido comprobaron que los individuos tienden a aceptar la decisión de la mayoría renunciando a la propia, para no sentirse rechazado y aislado por pensar diferente. 87-128). ¿Son diferentes las decisiones que una persona puede tomar de forma individual de las que toma en grupo? Oxford: Basil Blackwell. Barcelona: Kairós. 4, pp. Requisito indispensable mas no determinante, ni definitivo, tal y como veremos más adelante. Paris: PUF. En E. Maccoby, T. Newcomb y E. Hartley (Ed. Giddens, A. (1971). The constitution of society: outline of the theory of structuration. Canto, J. Podéis copiarlos, distribuirlos y transmitirlos públicamente siempre que citéis el autor y la fuente (FUOC. Así, en el interior de los grupos existe una fuerte presión para conseguir la uniformi- dad. • En las situaciones de un nivel medio de control, la eficacia estará en fun- ción de la capacidad del líder de recurrir a las relaciones para poder moti- var al grupo y así adquirir un mayor control de la situación. Tipología propuesta por Martín-Baró ......................................... 25 Resumen....................................................................................................... 27 Bibliografía................................................................................................. 29 CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 7 Definición de grupos 1. Unos se relacionan con motivos y son dinámicos y otros se relacionan con la capacidad y con el temperamento. La discusión también pue- de favorecer la polarización, aunque en este caso tendremos que hablar dein- fluenciainformativa. Uploaded by ... Diferentes trabajos de Psicología Social. De ahí su relevancia. Revista de Psicología Social, 0, 71-81. Tipos de de conflicto Se pueden agrupar los tipos de conflicto de la siguiente manera: 1)Interpersonales: surgen entre dos o más personas. El pensamiento grupal ................................................................ 48 6. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 57 Procesos de grupos Resumen A lo largo de este módulo hemos expuesto los elementos que forman la es- tructura grupal. Así, po- dríamos decir que hay grupos grandes y pequeños, primarios y secundarios. De forma general, podemos afirmar que las normas como reglas de compor- tamiento y acción también definen obligaciones así como derechos, esto es, explican por qué podemos ser sancionados o premiados. a) La realidad social Solemos tener opiniones, actitudes y creencias con respecto a un tema, y para sostenerlas hacemos uso de una base que permita validarlas. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 37 Procesos de grupos desigual, como cuando todos/as nos ponemos a trabajar para conseguir un objetivo común al grupo. 2.1.2. Psicología – 3 “A” Clasificación de roles y sus características: La persona positiva: Esta empuja hacia adelante buscando el éxito del … • Las características de los miembros que componen el grupo. Para realizar la dinámica, se plantea un problema y se realizan rondas de propuestas. Estructura de un grupo basadas en las relaciones. Lectura recomendada Sobre los criterios utilizados en la tipología de grupos pri- marios y secundarios, podéis consultar: D. Anzieu y J. Y. Martin (1968). 2)Rolessocioemocionales Estos roles se encuentran en estrecha relación con aquellas acciones que se en- caminan a facilitar y así poder satisfacer las necesidades afectivas de los miem- bros del grupo. Instrucciones: • "Tenéis aquí una representación de lo que puede ser "LaVentanadeJohari" de una persona. Intenta imponer su control sobre el grupo. Dinámica de grupos Pep Vivas i Elias Jesús Rojas Arredondo M. Eulàlia Torras Virgili XP09/80542/00395 CC-BY-NC-ND • XP09/80542/00395 Dinámica de grupos Pep Vivas i Elias Jesús Rojas Arredondo M. Eulàlia Torras Virgili Doctor en Psicología Social (Uni- versidad Autónoma de Barcelona). New York: McMillan. Este fenómeno puede ser explicado así: • Con la simple presencia de los demás sin que ello implique ningún tipo de interacción (efectos de audiencia). Cada situación tiene una definición social previa. Anzieu y Martin (1968) también distinguen cinco tipos de grupos tomando en cuenta algunas variables pero, sobre todo, en función del grado de su estructuración interna. 4. Journal of Social Is- sues, 4, 41-49. Para poder iniciar esta tarea de definir el concepto, tomaremos como referencia la distinción que hace Merton (1980, p. 36), el cual consideraba al grupo de la siguiente forma: "... un grupo lo constituye «un número de personas que interactúan entre sí de acuerdo con esquemas establecidos»". Entre otros aspectos, podemos explicar que las diferentes situaciones que hemos vivido han sido producto de la forma mediante la cual las hemos ido definiendo los participes de la situación. A medida que transcurre más tiempo en la interacción social del grupo, la ejecución adquiere más relevancia. Psicologia social. La colectividad se convierte entonces en lo que, a falta de otra expresión mejor, designaré como masa organizada o, se prefiere, masa psicológica. El grupo de formación (training group o t-groups) 3. b)Lasituaciónquelashistoriasdefinen Ya sabemos que comunicar supone, además de intercambiar información, la existencia del momento en el cual nuestras historias pueden confluir. Ex- pectativas en cuanto al beneficio que proporciona formar parte de él. Cualquier rol implica una interacción con otra persona que representa un contrarrol o rol complementario: hijos-madre, vendedor-cliente, pro- fesor-estudiante. Lo cual puede explicar por qué un grupo, potencialmente hablando, no rinde todo lo que se espera de él. La explicación del porqué del fenómeno de la polarización nos remite a la temática de la influencianormativa; es decir, la decisión final que adoptará el grupo irá en la dirección de la preferencia o normagrupal. Psicología social de los procesos de grupos en la adopción de decisiones. Dinámica de Grupos: Clase introductoria Síntesis de cátedra El … Nocera, P. (2006). Los grupos tampoco existen y si tu- viéramos que echar mano de dicho constructo deberíamos admitir, otra vez, que la idea de grupo es simplemente la suma de sus partes, los elementos que lo conforman y que le dan sentido; por tanto, enfatiza también, el estudio de los procesos grupales debería abordarse desde el estudio de los procesos psico- lógicos individuales. Group process, group decision, group action (p. 71). Podríamos diferenciar los procesos estructurales de grupo en dos dimensiones o categorías (Cartwright y Zander, 1971; Blanco y Fernández-Ríos, 1985; Ma- rín y Garrido, 2003). Archives of Psychology, 269, 5-86. A la vez, hemos expuesto algunos de los procesos que se dan en los grupos al tomar decisiones y las particularidades por las que un grupo rinde, así como las dificultades que ha de vencer o los impedimentos y los problemas que dificultan la eficacia y el acierto grupal. La identidad social es el resultado de un proceso de categorización y compa- ración social. John Friedrich Herbert Las personas deben su existencia sólo en la medida en que exista la comuni- dad que les da sentido. Por todo lo anterior, podemos afirmar que evitarqueaparezcaelconflicto noesunabuenaidea. (1991). Las orientaciones 3. La práctica de los grupos: conocimiento compartido CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 Definición de grupos Los textos e imágenes publicados en esta obra están sujetos –excepto que se indique lo contrario– a una licencia de Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada (BY-NC-ND) v.3.0 España de Creative Commons. 3.2. • cuanto más dependan del grupo los miembros para alcanzar sus metas. La comunicación 3. WebEn el presente infovideo veremos 3 dinámicas geniales que puedes usar en tus talleres y actividades en grupo. Lectura recomendada Sobre las condiciones que caracterizan el concepto de grupo, podéis consultar: R. K. Merton (1980). Existen cuatro explicaciones, para el mismo autor, que dan cuenta de lo an- terior: 1) Las propiedades que son estimulantes de un grupo: sus metas, las carac- terísticas de algunos miembros, el funcionamiento que tiene, el prestigio que tiene, etc. • Multitud: se da cuando un buen número de personas (varios cientos o miles) se reúne sin haberlo buscado explícitamente. Es muy fácil confundir cooperar con lo que se conoce con ser buena persona o con acomodarse. Desplazamiento hacia el riesgo ................................................... 45 5.3. Grupos de referencia. Barcelona: Editorial Hispano Europea. En el contexto actual, y … WebSave Save Dinámica de grupos For Later. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 53 Procesos de grupos 6.4. Reflexión Reflexionad sobre el hecho de que los roles sean interdependientes, es decir, que se ca- racterizan por su reciprocidad. ), Psicología social. México: Trillas. Es un ser distinto. WebEl objetivo de la Dinámica de grupos entre otras: A hacer consciente a la persona de sus formas de expresión y de sus emociones así como las de los demás. Forma un solo ser y está sometida a la ley de la unidad mental de las masas." Es fácil encontrar esta holgazanería social en situaciones en las que la contribución de las personas al esfuerzo y en beneficio del grupo es difícilmente identificable, sobre todo en aquellas situaciones en las que las personas no pueden ser evaluadas por otras, ya que es difícil identificar y ar- gumentar que no se ha trabajado con todo el potencial esperado. París: PUF. En otras palabras, son las propiedades que un grupo tiene y que le convierten en un grupo atractivo. En otras palabras, la iden- tidad de un grupo como tal requiere de su alteridad respecto a otros grupos. • Líder es quien tiene una influencia demostrable sobre el rendimiento del grupo. Entonces estamos hablando de su carácter constructivo cuando mejora la calidad de las decisiones, cuando se estimula la creatividad, etc. El sentido común nos alertaría de que, ciertamente, esta visión clásica de la es- tructura de grupo no se encuentra del todo desencaminada, sobre todo si asu- mimos que el grupo es algo parecido a un conjunto de elementos, los cuales, para cumplir un objetivo, sólo deben procurar ensamblarse de forma correcta. • Armonizador/a. perfecta para ocasiones en las que queremos trabajar el desarrollo personal y reforzar las Actividad Reflexionad en torno a las normas que habéis tenido que seguir para veros como miembro de un determinado grupo. Es sin lugar a dudas una definición simple y concreta y, desde este punto de vista, es imprescindible subrayar que, para este autor, son necesarias las si- guientes condiciones: • la interacción entre las personas que conforman el grupo, y • los esquemas establecidos que comparten esas personas, como resultado obvio de dicha interacción. La falsedad de la idea de grupo que esgrime Allport se puede entender a partir de la siguiente afirmación: "... Nos hemos ocupado tanto hablando de tipos de grupos, intereses de grupo, concien- cia de grupo y grado de solidaridad grupal que hemos olvidado que el locus de toda psi- cología, individual o social, es el sistema neuromotor del individuo [...] el grupo no es un hecho elemental, el análisis debe ir más allá, hacia la conducta de los individuos de que se compone". Pero si el rol se sigue y se ejecuta de manera correcta y escrupulosa, también hay una especie de recompensa y sabemos que las cosas han ido bien, que se han cumplido las expectativas, etc. Latané, B., Williams, K., y Harkins, S. (1979). Por eso sus conclusiones son parciales. La era del «multitasking» y sus consecuencias. Para este autor, el espacio donde tiene sentido el grupo consigue una autonomía debido a las voluntades que lo conforman, pero el funda- mento del grupo sigue siendo el mismo: las voluntades de las personas. Las prác- ticas que hemos seleccionado por su relevancia son: los grupos terapéuticos, los grupos de apoyo en línea, la práctica de los grupos de diálogo, los grupos maduros, el rendimiento de los equipos por proyectos, la práctica PROMOD, los grupos de decisión en línea, las comunidades de práctica informales, las comunidades de práctica formales y los grupos presenciales de conocimiento distribuido socialmente. 2)Intergrupales: se dan entre dos o más grupos y se caracterizan por que cada grupo pretende disminuir la fuerza del otro, adquirir poder y mejorar su ima- gen. Este tipo de conflicto puede surgir de puntos de vista diferentes, fidelidad al grupo o al líder y rivalidad o competencia. Las principales consecuencias y efectos de la cohesión del grupo son: • A mayor interacción, más comunicación. Psicologia dels grups i moviments socials (p. 40). Task roles and social roles in problem-solving groups. ), Estructura y procesos de grupo (pp. Es un "resultado de" y no "la base de" la iden- tificación con el ingroup. Y, finalmente, todo aquel que desee conocer la dinámica grupal ha de recordar que algunas relaciones intergrupales pueden ser de carácter conflictivo. De esta forma, tenemos ya al menos un requisito indispensable para poder pensar el concepto de grupo. El origen de las normas puede ubicarse en distintas fuentes (en la sociedad en su conjunto, en un grupo con poder, etc.) En tal caso aparecerá una sanción a ello (sanciones muchas veces en forma de la propia situación embarazosa). Psychologie des foules. Una de estas decisiones, la que llevó en 1961 a la invasión de la bahía de Cochinos, fue totalmente desacertada, ya que fue un fracaso tanto militar como político. ¿No es cierto que podemos reconocer, con cierta facilidad, que vivimos situaciones iguales pero de forma completamente diferente? • En cambio, un nivel muy bajo implica inactividad y un posible descenso en el rendimiento. Pone en duda la competencia de los otros/as y desaprueba sus acciones. Identidad y cohesión en la práctica de la dinámica de los grupos 2. Esta visión clásica asume que en los grupos, al interactuar, aparecen diferen- cias entre las personas. Si uno actúa en oposición o conforme a las rutinas, esa acción es un ejercicio de poder. Enfoques teóricos sobre el conflicto ........................................... 55 Resumen....................................................................................................... 57 Bibliografía................................................................................................. 59 CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 7 Procesos de grupos 1. El liderazgo.......................................................................................... 34 4. b) La locomoción de grupo También pueden surgir presiones de uniformidad entre los miembros de un grupo porque dicha uniformidad es necesaria para que el grupo alcance alguna meta. El rasgo es una variable diferenciadora individual. • Un mayor estatus puede conferir más influencia en las decisiones grupales. New York: McGraw-Hill. Recomienda nuevas ideas, nuevas formas de apropiarse los problemas. ... La mayoría de … • La existencia de un "contagio mental, que implica que todo sentimiento y todo acto, de contagio de un individuo a otro, permita y facilite la ten- dencia a transformar en actos las ideas sugeridas en el grupo. El grupo es "grupo" en la medida en que estos elementos estructurales se ponen de manifiesto. Cuando se transgrede el rol social, lo que en dinámica de grupos se co- noce como un conflicto de rol, lo que en realidad se da es una discre- pancia entre las expectativas que se tienen con respecto a un determi- nado comportamiento, es decir, las expectativas creadas y los compor- tamientos emitidos no coinciden. Liderazgo y rendimiento en los grupos: implicaciones en la práctica 4. La primera de ellas se refiere a esos procesos más bien estáticos, que si bien es cierto surgen una vez que el grupo se ha conformado y le dan vida, también es verdad que se orientan en una dirección que explica al grupo de una forma simple; en otras palabras: son procesos elementales, básicos y que otorgan cierta estabilidad al grupo. Existen factores de cohesión que mantienen el grupo unido, como el objetivo común, la atracción de la pertenencia al grupo, necesidades personales, afecto y otros. Estructura gru- pal. Romper el hielo. El módulo se ha concretado en diez prácticas y veinte actividades. Es un curso en el que el estudiante desarrolla la competencia de comprensión de las dinámicas … La acción, sin embargo, al mismo tiempo reproduce el contexto (o estructura). La única salida consiste en el descubrimiento de metas comunes que superen los recursos de un solo equipo y reclamen la participación de otros. En este sentido, para poder comenzar a trabajar con la idea de grupo, al menos habría que considerar algunos aspectos teórico-conceptuales que, a nuestro juicio, son indispensables para poder dibujar con mayor precisión el objeto de estudio: el grupo social. La normalización ........................................................................ 44 5.2. Test de Personalidad para Orientación Vocacional. New York: Charles Scribner's Sons. ¿A quién hay que atribuir CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 49 Procesos de grupos la responsabilidad de esta decisión? Proporciona opiniones, valores y sentimientos. Loselementos,entreotros,queotorganestatusson: • el dinero, • la profesión (ocupación), • el grado de educación, • el género, • la raza, • las características biológicas (altura, color de piel, etc.). La fotografía como metáfora en el pensamiento de Gabriel Tarde. El estatus ........................................................................ 17 1.2.3. Esta forma de pensar el concepto de grupo, en tanto fenómeno social, lleva a Tarde a repensar el grupo social sin vulnerar ni desmerecer el factor individual, no sólo en su desarrollo sino en la propia constitución. Investigación y Teoría. a)Lacompetición(gano-pierdes) • Es una situación en la que conseguir lo que yo quiero, hacer valer mis objetivos, mis metas, constituye lo más importante. Es evidente que para este autor no existe otra realidad que la individual, la cual le va a permitir ofrecer expli- caciones en torno a la psicología social. El poder grupal .............................................................. 20 3.2.3. La teoría de la comparación social de Festinger afirma que una persona se sentirá más atraída por situaciones en las que otros son similares a él en habilidades y opiniones. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 28 Definición de grupos Existen diferentes tipologías de grupos: se pueden distinguir grupos de perte- nencia y grupos de referencia. Así, las normas sociales proporcionan la base para predecir ciertos comportamientos y acciones sociales. Enseñar a transmitir puntos de vista sobre valores personales, objetivos y actuaciones. Universitat Oberta de Catalunya. c) La existencia y la supervivencia de un grupo dependen esencialmente de su capacidad para realizar acciones significativas en una determinada circuns- tancia y situación históricas. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00397 13 Procesos de grupos satisfacción de las relaciones afectivas entre los miembros del grupo; mientras que los últimos tienen su punto de interés en las necesidades propias de las personas, son roles personales. CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 27 Definición de grupos Resumen Una de las definiciones "evidentes" sobre el grupo, en el contexto de la psico- logía social, es la que nos propone Merton (1980, p. 336): un grupo es "un número de personas que interactúan entre sí de acuerdo con unos esquemas establecidos". Lo anterior es conocido por conflicto entre la persona y el rol. En este sentido se entiende que, si existe una buena correspondencia, esto es, que quien hace el trabajo es la persona mejor capacitada para ello, esto se reflejará en el desarrollo del mismo. En todo caso, es mejor aprender a gestionarlo de la mejor manera posible. Gustave LeBon CC-BY-NC-ND • P09/80542/00396 17 Definición de grupos • Criterios que señalan como elemento unificador algún tipo de vínculo entrelaspartes y miembros del mismo grupo. b)Laacomodación(pierdo-ganas) • Con tal de no enfrentarme a la otra parte, no hago valer o ni siquiera planteo mis objetivos. • Gruposecundario. Atractivodelosmiembros La membresía de grupo pone a una persona en íntima asociación y en frecuente interacción con otros miembros. En L. Berkowitz (Ed. Una de las características más importantes en este concepto lo consti- tuye la desaparicióndelasindividualidades, a favor de la aparición de un almacolectiva. • Dominador/a. WebEnsayos relacionados. A este tenor, una propuesta psicosocial de los grupos debe ser lo suficientemente amplia como para incluir tanto a los grupos pequeños como a los grandes. Fiedler, F. E. (1964). Pero ¿qué pasaba cuando estas mismas personas tenían que hacer el mismo trabajo pero ahora acompañadas de otras personas que, como ellas, partían con un punto de referencia personal, fruto de su experiencia previa? No hay estruc- tura independiente de los actores que la reproducen, lo mismo que no hay acción social independiente de la estructura. Ésta es la razón por la que podemos afirmar que los roles sociales son interdependientes.

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